Käsikirjoitus

Videon tavoite
Kohderyhmä
Videon julkaisualusta
Tarinallistaminen

Videon käsikirjoitus

Tärkein tai ainkain melkein asia mainosvideossa, tai videossa yleensä on käsikirjoitus. Mitä asioita mainosvideon käsikirjoituksessa tulee huomioida?

1.Videon tavoite

Videoprojektisi tavoite voi olla esim: hankkia seuraajia ja lähentää heitä palveluusi ja viimein saada heistä asiakkaita. Videot soveltuvat loistavasti uusasiakashankintaan ja vanhojen asiakkaille viestimiseen. Yksittäisen videon tavoitteen lisäksi videokamppanjalla, tulee olla strategia ja pitempiaikainen julkaisusuunnitelma. Suunnitelmallinen jatkuvuus on tärkeää. Huom tämä ei tarkoita jatkuvaa somettamista, vaan strategisten videoiden saamaa jatkuvaa ja ennustettavaa asiakasvirtaa ja liikevaihtoa.

2.Kohderyhmä

Minkä asiakkaan ongelman tai haasteen ratkaiset? Kuka tarvitsee tuotettasi tai palveluasi?

3.Videon julkaisualusta

Mikä somen alusta on teillä luontevin tai missä jo nyt olette aktiivisia?

4. Tarinallistaminen

Ihmiset rakastavat tarinoita.He katsovat ja kuuntelevat niitä ja ymmärtävät tarinan kieltä. Tarinat ovat siis tehokas tapa viestiä tuotteen tai palvelusi tuottamsata lisäarvosta asiakkaillesi. Tästä esimerkkinä MediaFellows kaksi esimerkki videota:

Tarinan kaava?

Totta on, ettei todellisessa elämässä useinkaan kaavat toimi. Tässä tapauksessa Hra Aristoteles eli tuttavien kesken Hra A on löytänyt jotain olennaista tarinan rakenteesta. Tätä runkoa on käytetty ja edelleen käytetään suurissa ja pienissä tuotannoissa. Tärkeä muistaa, että tätä kaavaa voi käyttää apuvälineenä oman tarinasi rakennetta miettiessä. Videotuotannoissa suunnittelun osuus on enemmän kuin puolet, joten tähän työvaiheeseen kannattaa panostaa. Huomaa myös se, että yllä tarinan kaavaa voidaan käyttää myös erittäinkin lyhyessä tarinassa, vaikkapa 1 minuutin pituisessa videossa. Hra A tarinan kaavaa voit käyttää myös sparraajana samaan tapaan kuin AI kun valmistelet tarinaasi.

Tarinan kaava Aristoteleen mukaan

1.Käynnistävä tapahtuma KT. Päähenkilö (ph ) joutuu pulaan ( tiedostettu/tiedostamaton ).

2.Käänne 1, KK1. Ph sitoutuu tehtävään tai päämäärään ( tiedostettu / tiedostamaton ).

3.Puolivälin käänne, PK. Kevennys, uni, peli, retki, näytelmä näytelmässä, leikki. Vastaliike.

4.Käänne 2, KK 2. Suurin toiminta, intensiivisimmät teot. Point of no return.

5.Kliimaksi, Katharsis KL. Ymmärrys, oivallus, päätös tai muutos. KT ssä herännyt kysymys ratkeaa.

6.Lopputapahtumat, LT.

Esimerkki Hra tarinan kaavan soveltamisesta

1.Käynnistävä tapahtuma, KT.

Matin tärkeimmät lapsuuden kaverit, joiden kanssa hän on viettänyt ja viettävät vapaa-aikaansa edelleen paljon yhdessä ovat aloittaneet jääkiekkoharrastuksen. Suurin osa heidän ajastaan menee nyt tämän harrastuksen parissa eikä yhteistä aikaa enää ole niin paljon kuin heidän jengillä oli aikaisemmin.

2.Käänne 1, KK1.

Matti päättää aloittaa myös jääkiekon peluun saadakseen viettää edelleen aikaa ystäviensä kanssa vaikkei hän ole liikunnallisesti lahjakas. Matti rakastuu lajiin ja löytää liikunnan ilon.

3.Puolivälin käänne, PK.

Matti nukahtaa viikon kolmansien lätkäreenien jälkeen olohuoneensa sohvalle ja näkee unta ajasta, jolloin heillä oli paljon aikaa viettää yhdessä ja iloita toistensa seurasta.

4.Käänne 2, suurin toiminta.

Matin ja kavereiden joukkue kehittyy. He ovat saaneet uuden valmentajan, joka vaatii enemmän sitoutumista jääkiekkoon. Valmentaja haluaa rakentaa joukkueen parhaista pelaajista. Parhaiden ulkopuolelle jääneille ei luvata peliaikaa eikä valmentajan henkilökohtaista ohjausta. Matti laittaa kaiken peliin. Nyt hänellä kaksi motiivia: saada viettää aikaa ystäviensä kanssa ja menestyä jääkiekossa. Matti loukkaantuu harjoituspelissä ja joutuu lopettamaan lajin.

5.Kliimaksi, Katharsis, KL.

Ymmärrys, oivallus, päätös tai muutos. Matti joutuu kriisiin. Hänestä oli tulossa erittäin hyvä kiekkoilija mutta nyt kaikki on mennyttä. Hän menetti sekä ystävänsä että rakkaan lajinsa. Matti ymmärtää, että hän voi hyödyntää lajin tuntemusta ja siirtyä lajin taustalle. Hänestä tulee menestyvä kykyjenetsijä ja hän auttaa monia pelaajia eteenpäin urallaan.

6.Lopputapahtumat, LT.

Matti on Pohjois- Amerikassa työmatkalla ja tapaa lapsuuden ystävänsä, Laurin hänen omasta lapsuuden lätkäjengistä. Matista tulee Laurin pelaaja-agentti ja heidän ystävyytensä jatkuu.

 

Viittaan toiseen käsikirjoittamisen nyt jo kuolleeseen opettajaan, Syd Field. Hän nostaa käsikirjoituksen merkittäviksi asioiksi esim dramatic need ( draamallinen tavoite tai tarve ) ja konfliktin.

DRAMATIC NEED Päähenkilö tulee olla aktiivinen. Hänen tulee haluta muuttaa nykyistä maailmaansa ( tai itseään ) tai saavuttaa jonkun päämäärän tai tavoitteen tarinan kuluessa.

KONFLIKTI Draaman perusta on konflikti. Konflikti syntyy päähenkilön ( ph ) kohdatessa esteitä, jotka ovat hänen ja päämääränsä välissä. Tarinan kuljetus seuraa kuinka hän onnistuu saavuttamaan haluamansa tavoitteen.

Konflikti jakaantuu sisäiseen ja ulkoiseen konfliktiin.

Mediafellows tuotteisiin kuuluu siis videon tai lyhytelokuvan käsikirjoitus. Voimme tuottaa sinulle kuvausvalmiin käsikirjoituksen. Voimme myös hankkia projektiisi näyttelijät, tuotannon työryhmän, lokaation. Voimme myös kuvata ja editoida sinun tarinasi.